هانز لوكاس تيوبر

هانز لوكاس تيوبر
بيانات شخصية
الميلاد
7 أغسطس 1916[1][2][3] عدل القيمة على Wikidata
الوفاة
7 يناير 1977 أو 4 يناير 1977[3] عدل القيمة على Wikidata (60 سنة)
ظروف الوفاة
سبب الوفاة
بلد المواطنة
المدرسة الأم
اللغة المستعملة
بيانات أخرى
المهن
عمل عند
تلميذه/طالبه
Charles G. Gross [الإنجليزية] ترجم عدل القيمة على Wikidata
المشرف على الرسالة
عضو في
الأعمال
مكان حفظ الأعمال
الجوائز

هانز لوكاس توبر (7 أغسطس 1916 - 4 يناير 1977) كان أستاذًا لعلم النفس ورئيس قسم علم النفس في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا . [10] وهو من مؤسسي علم النفس العصبي [11] ودرس الإدراك..صاغ مصطلح التفكك المزدوج . [12] كما قدم فرضية "التفريغ الطبيعي". [13] لقد أعطى التعريف الكلاسيكي للعمه بأنه "إدراك طبيعي مجرد من معناه". [14]

حصل على جائزة كارل سبنسر لاشلي عام 1966.

سيرة شخصية

ولد في برلين في 7 أغسطس 1916. [10] درس في الكلية الفرنسية في برلين وفي جامعة بازل في سويسرا (1935-1939). هاجر إلى الولايات المتحدة عام 1941 وفي أغسطس من نفس العام تزوج ماريان ليبي. في عام 1947، حصل على درجة الدكتوراه في علم النفس الاجتماعي من جامعة هارفارد ، تحت إشراف جوردون ألبورت . [15] [16] درست أطروحته فعالية العلاجات النفسية على المراهقين الجانحين. بعد تخرجه، كان عمله المبكر في سان دييغو مع طبيب الأعصاب موريس بندر. [17]

أثناء إقامته في دوبس فيري ، نيويورك من عام 1946 إلى عام 1961، ترأس مختبر الفيزيولوجيا النفسية في مركز بلفيو الطبي بجامعة نيويورك. [18] ركز عمله على تقييم إصابات الدماغ من قدامى المحاربين في الحرب العالمية الثانية، [19] مع التركيز على آثار إصابة الفص الجبهي . ومن هذا البحث، قدم فرضية "التفريغ الطبيعي"، التي تقول إن الفص الجبهي يشارك في توقع الحركة. [20]

في عام 1960، انتقل تيوبر إلى ماساتشوستس لبدء قسم علم النفس في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا بعد فشل المحاولات السابقة. [15] ويعرف اليوم باسم قسم علوم الدماغ والمعرفية. قام بتعيين جيري فودور وتوماس بيفر وميريل جاريت. [21] وفي معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، كان أحد الباحثين الذين درسوا حالة إتش إم [22]

توفي في حادث إبحار في جزر فيرجن . [23]

مراجع

  1. مذكور في: استنادات المكتبة الوطنية الفرنسية. مُعرِّف المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF): 137465620. باسم: Hans-Lukas Teuber. المُؤَلِّف: المكتبة الوطنية الفرنسية. لغة العمل أو لغة الاسم: الفرنسية.
  2. مذكور في: استنادات المكتبة الوطنية الفرنسية. مُعرِّف المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF): 122798745. باسم: Hans-Lukas Teuber. المُؤَلِّف: المكتبة الوطنية الفرنسية. لغة العمل أو لغة الاسم: الفرنسية.
  3. 1 2 مُعرِّف الملف الاستنادي المُتكامِل (GND): 142804541. مذكور في: كتالوج المكتبة الوطنية الألمانية. الوصول: 30 مايو 2020. لغة العمل أو لغة الاسم: الألمانية.
  4. مذكور في: استنادات المكتبة الوطنية الفرنسية. مُعرِّف المكتبة الوطنية الفرنسية (BnF): 122798745. الوصول: 27 مارس 2017. المُؤَلِّف: المكتبة الوطنية الفرنسية. لغة العمل أو لغة الاسم: الفرنسية.
  5. معرف مستند في بروكويست: 301829991.
  6. مذكور في: IdRef. مُعرِّف النظام الجامعي للتوثيق (IdRef): 031618189. الوصول: 8 مايو 2020. الناشر: وكالة الفهرسة للتعليم العالي. لغة العمل أو لغة الاسم: الفرنسية.
  7. وصلة مرجع: https://archivesspace.mit.edu/repositories/2/resources/910.
  8. مذكور في: الجريدة الرسمية للجمهورية الفرنسية. تاريخ النشر: 27 سبتمبر 1974. الصفحة: 9940. لغة العمل أو لغة الاسم: الفرنسية. الرَّقم التَّسلسليُّ المِعياريُّ الدَّوليُّ (ISSN): 0242-6773.
  9. وصلة مرجع: https://www.amphilsoc.org/prizes/karl-spencer-lashley-award.
  10. 1 2 Pribram، Karl H. (1995). "Hans-Lukas Teuber: 1916-1977". The American Journal of Psychology. ج. 90 ع. 4: 705–707. JSTOR:1421744. PMID:345828.
  11. John Duncan (2010). How Intelligence Happens. Yale University Press. ص. 113. ISBN:978-0-300-16873-0.
  12. Raymond P. Kesner؛ Joe L. Martinez Jr. (13 يوليو 2007). Neurobiology of Learning and Memory. Academic Press. ص. 25. ISBN:978-0-08-047967-5. مؤرشف من الأصل في 2017-01-15.
  13. Joaquín M. Fuster (31 أغسطس 2013). The Neuroscience of Freedom and Creativity: Our Predictive Brain. Cambridge University Press. ص. 91. ISBN:978-1-107-43437-0. مؤرشف من الأصل في 2017-01-15.
  14. M.-Marsel Mesulam Professor of Neurology and Psychiatry Northwestern University School of Medicine (20 يناير 2000). Principles of Behavioral and Cognitive Neurology. Oxford University Press. ص. 332. ISBN:978-0-19-803080-5. مؤرشف من الأصل في 2017-01-16.
  15. 1 2 Arthur Benton Emeritus Professor of Neurology and Psychology University of Iowa (31 أغسطس 2000). Exploring the History of Neuropsychology : Selected Papers: Selected Papers. Oxford University Press. ص. 48–50. ISBN:978-0-19-803157-4. مؤرشف من الأصل في 2017-01-16.
  16. Mark E. Maruish؛ James A. Moses (13 مايو 2013). Clinical Neuropsychology: Theoretical Foundations for Practitioners. Psychology Press. ص. 4. ISBN:978-1-134-77749-5. مؤرشف من الأصل في 2017-01-15.
  17. Noel Sheehy؛ Antony J. Chapman؛ Wendy A. Conroy (2002). Biographical Dictionary of Psychology. Taylor & Francis. ص. 565. ISBN:978-0-415-28561-2. مؤرشف من الأصل في 2017-01-16.
  18. Larry R. Squire (9 سبتمبر 2011). The History of Neuroscience in Autobiography. Oxford University Press. ص. 612. ISBN:978-0-19-539613-3. مؤرشف من الأصل في 2017-01-15.
  19. Shane S. Bush (7 مايو 2012). Neuropsychological Practice with Veterans. Springer Publishing Company. ص. 360. ISBN:978-0-8261-0805-0. مؤرشف من الأصل في 2017-01-16.
  20. Carl Sagan (26 سبتمبر 2012). Dragons of Eden: Speculations on the Evolution of Human Intelligence. Random House Publishing Group. ص. 74–75. ISBN:978-0-307-80100-5. مؤرشف من الأصل في 2017-01-15.
  21. Montserrat Sanz؛ Itziar Laka؛ Michael K. Tanenhaus (29 أغسطس 2013). Language Down the Garden Path: The Cognitive and Biological Basis for Linguistic Structures. OUP Oxford. ص. 82. ISBN:978-0-19-166482-3. مؤرشف من الأصل في 2017-01-16.
  22. Anastasio, Thomas J.؛ Ehrenberger, Kristen Ann؛ Watson, Patrick؛ Zhang, Wenyi (24 فبراير 2012). Individual and Collective Memory Consolidation: Analogous Processes on Different Levels. MIT Press. ص. 27. ISBN:978-0-262-30091-9. مؤرشف من الأصل في 2017-01-15.
  23. The New York Times Biographical Service. New York Times & Arno Press. يناير 1977. مؤرشف من الأصل في 2017-01-15.

    روابط خارجية