قائمة المصطلحات المتعلقة بالإعاقة ذات الدلالات السلبية

فيما يلي قائمة بالمصطلحات المستخدمة لوصف الإعاقات أو الأشخاص ذوي الإعاقة، والتي قد تحمل دلالات سلبية أو تكون مسيئة للأشخاص ذوي الإعاقة أو غير ذوي الإعاقة.

يعتقد بعض الناس أنه من الأفضل استخدام لغة الشخص أولاً، على سبيل المثال "شخص من ذوي الإعاقة" بدلاً من "شخص معاق".[1] ومع ذلك، فإن لغة الهوية أولاً، كما في "شخص مصاب بالتوحد" أو "شخص أصم"، يفضلها العديد من الأشخاص والمنظمات.[2]

يمكن أن تؤثر اللغة على الطريقة التي يُنظر بها إلى الأشخاص ذوي الإعاقة ومفهوم الإعاقة نفسه. وتختلف وجهات النظر حول هذا الموضوع بحسب الجغرافيا والثقافة، كما تتغير مع مرور الوقت وبين الأفراد. فالمصطلحات التي يعتبرها البعض جارحة قد لا تُعدّ كذلك بالنسبة لآخرين، بل إن البعض قد يرى أن استبدالها بتعابير ملطفة مثل "ذوي القدرات المختلفة" أو "الاحتياجات الخاصة" أمر أكثر إيذاءً.

يعتقد بعض الأشخاص أنه من الأفضل تجنّب استخدام المصطلحات التي قد تكون مؤذية، بينما يرى آخرون أن مسؤولية الفهم تقع على عاتق المستمع، لا سيما عندما لا تكون هناك نية للإساءة. فعلى سبيل المثال، من الأفضل الامتناع عن استخدام كلمة "مجنون" عند وصف الأشخاص أو سلوكهم، إلا أنها قد لا تُعدّ مهينة عند استخدامها كمبالغة لغوية، كما في عبارة "السرعة المجنونة".

بالنسبة لبعض المصطلحات، فإن البنية النحوية لاستخدامها تحدد ما إذا كانت ضارة أم لا. يدعو موقف الشخص أولاً إلى قول "الأشخاص ذوي الإعاقة" بدلاً من "المعاق" أو "الشخص الأصم" بدلاً من "الشخص الأصم".[3][4][5] ومع ذلك، يدافع البعض ضد هذا، قائلين إنه يعكس نموذجًا طبيًا للإعاقة في حين أن "الشخص المعاق" أكثر ملاءمة ويعكس النموذج الاجتماعي للإعاقة.[6] من ناحية أخرى، هناك أيضًا بنية نحوية تسمى لغة الهوية أولاً والتي تفسر الإعاقة باعتبارها وظيفة للتجارب الاجتماعية والسياسية التي تحدث داخل عالم مصمم إلى حد كبير للأشخاص غير المعاقين.[7]

شرط ملحوظات مراجع
بضع شطائر أقل من نزهة يستخدم هذا المصطلح للأشخاص الذين يُعتقد أن قدراتهم العقلية محدودة أو منخفضة. مشتقات عديدة ليس لها أصل معروف (على سبيل المثال "عدد قليل من الكتب لا يصل إلى مكتبة").
قادر على الحركة هناك حكم قيمة ضمني يقارن بين شخص من ذوي الإعاقة وآخر من غير ذوي الإعاقة [8]
غير طبيعي [9]
مدمن [10]
مصاب [8]
البحث عن الاهتمام يستخدم للأشخاص الذين يعانون عاطفياً [11]
متوحد أو التوحد، عندما يستخدم كإهانة [12]
شرط ملحوظات مراجع
باتي [13]
عيب خلقي [14]
أعمى وخاصة عندما تستخدم مجازيًا (على سبيل المثال، "أعمى عن النقد") أو تسبقها كلمة "the"، على الرغم من أن كلمة "the blind" تعتبر مقبولة من قبل العديد من المكفوفين والمنظمات مثل الاتحاد الوطني للمكفوفين. [15] [16] [17] [18]
مجنون [13]
تلف في الدماغ [19]
شرط ملحوظات مراجع
تحدي [20]
مجنون [15] [21] [22] [23]
سيدة القطط المجنونة تُستخدم هذه الكلمة عند النساء المصابات بأمراض عقلية أو عصبية، وخاصة النساء العازبات والعوانس اللاتي يقمن بتربية القطط. [24]
كريتين
مشلول "الشخص الذي يعاني من إعاقة جسدية أو حركية". وقد استخدم بعض الأشخاص ذوي الإعاقة صيغتها المختصرة ("crip") باعتبارها هوية إيجابية. [4] [25] [26] [27]
محصور على كرسي متحرك يدل على العجز، وأن هناك شخص يستحق الشفقة. [5]
شرط ملحوظات مراجع
مصاب بالصرع [28]
استثنائي [29]
شرط ملحوظات مراجع
ضعيف العقل أو ضعيف العقل [15] [21]
ملائم في إشارة إلى نوبة الصرع [4]
فليد الأشخاص الذين يعانون من تشوه الأطراف بسبب استخدام الأم للثاليدوميد [30]
غريب الأطوار [31] [32]
شرط ملحوظات مراجع
أعرج أو أعرج عرج أو شخص يعرج [33] [34]
شرط ملحوظات مراجع
ذوي الاحتياجات الخاصة [25] [21] [26]
ذوي الاحتياجات الخاصة [35]
شفة الأرنب [15]
ضعيف السمع [36]
حبيس المنزل [37]
أحدب، أو "الحدباء" وخاصة عندما يتعلق الأمر بالأشخاص الذين يعانون من الجنف أو الحداب. أثار جدلاً بعد إصدار فيلم أحدب نوتردام في تسعينيات القرن العشرين (انظر فيلم Quasimodo أدناه). [38] [39] [40] [41]
هايبر [20]
شديد الحساسية [42]
هستيري يستخدم عادة في الإشارة إلى النساء [43]
شرط ملحوظات مراجع
أبله كان في الأصل المصطلح التشخيصي المستخدم للأشخاص الذين تتراوح درجات ذكائهم بين 30 و50 عندما طور اختبار الذكاء لأول مرة في أوائل القرن العشرين. لم يعد يستخدم بشكل احترافي. قبل تطوير اختبار الذكاء في عام 1905، كان مصطلح "أحمق" يستخدم على نطاق واسع أيضًا كإهانة غير مقصودة تجاه أي شخص يُنظر إليه على أنه غير كفء في القيام بشيء ما. [44] [45] [15]
عاجز [4]
غبي كان في الأصل المصطلح التشخيصي المستخدم للأشخاص الذين كانت درجات ذكائهم أقل من 30 عندما طور اختبار الذكاء لأول مرة في أوائل القرن العشرين. كما أنه لم يعد يستخدم بشكل احترافي. قبل تطوير اختبار الذكاء في عام 1905، كان تُستخدم كلمة "أحمق" أيضًا بشكل شائع كإهانة غير رسمية تجاه أي شخص يُنظر إليه على أنه غير كفء في القيام بشيء ما. [44] [45] [4]
أمي والآن يعتبر هذا الأمر غير دقيق ويلقي باللوم على الشخص بسبب شيء ناجم عن حالة النظام التعليمي. [46]
سجين عند الإشارة إلى القبول النفسي [47]
مجنون [48]
ملهمة أو ملهمة عندما تُستخدم عن شخص يقوم بنشاط عادي للغاية، فإن ظاهرة الاستعراض المعروفة باسم " إباحية الإلهام" التي تعتمد على الشفقة؛ لا ينبغي الخلط بينها وبين الأنشطة العامة المشروعة للاستعراض الجماعي مثل الألعاب الأولمبية الخاصة أو الألعاب البارالمبية، والتي تحتفل بالموهبة دون شفقة أو سخرية. [49]
غير صالح [4] [21]
شرط ملحوظات مراجع
مدمن مخدرات [47]
شرط ملحوظات مراجع
عاجِز في إشارة إلى صعوبة المشي أو الحركة. أُعتمد المصطلح منذ ذلك الحين في اللغة العامية الحضرية للإشارة عمومًا إلى شيء أو شخص ما باعتباره "بلا معنى" أو "بلا قيمة"، على سبيل المثال "لقد أخبرنا بعذر واهٍ لعدم قيامه بالعمل". [15] [33] [34]
فقدان العقل [48]
فقدان/فقدان الرخام
LPC – من المرجح أن تصبح عبئًا عامًا [50]
مجنون أو مختل عقليا [4]
شرط ملحوظات مراجع
خارج لتناول الغداء مصطلح مهين للمعاقين عقليًا [51] [52]
شرط ملحوظات مراجع
مريض [15]
مشلول [14]
ذهاني) [21]
مختل عقليا مصطلح قديم يستخدم للإشارة إلى شخص يعاني من مرض عقلي [53]
شرط ملحوظات مراجع
كوازيمودو تُترجم إلى "نصف مُشكَّل" أو بشكل أكثر شيوعًا "مشوه"، وقد اشتهرت بشخصية خيالية تُدعى كوازيمودو، وهو رجل مشوه مصاب بالحداب ظهر لاحقًا في فيلم ديزني الشهير في التسعينيات (انظر أحدب أعلاه) [54]
شرط ملحوظات مراجع
متخلف عقليًا/متخلف عقليًا قبل تسعينيات القرن العشرين، كان يُعتبر هذا الأمر مقبولاً لدى معظم الأشخاص والمنظمات غير المعوقين.[55] وتعرف أيضًا باسم كلمة r.[56] [15] [25] [33] [34]
شرط ملحوظات مراجع
تارد اختصار لكلمة "معتوه"؛ انظر retard أعلاه. [57]
سميك
أصم النغمة [58]
شرط ملحوظات مراجع
نجس [59]
مؤسف [60]
مختل عقليا [61]
شرط ملحوظات مراجع
ضحية مرض [15] [21] [34] [62]
خضروات [63]
الحالة النباتية [64] [65]
شرط ملحوظات مراجع
واكو [66]
مقيد بكرسي متحرك و"محصور بكرسي متحرك" الاستخدام المفضل هو "الشخص الذي يستخدم الكرسي المتحرك" [15] [25] [21] [26] [34]
لعق النوافذ [67] [68]
شرط ملحوظات مراجع
إنفلونزا اليوبي يستخدم كمصطلح مهين لمتلازمة التعب المزمن. نشأ هذا من الصورة النمطية التي تروجها وسائل الإعلام للأشخاص المصابين بمتلازمة التعب المزمن باعتبارهم طموحين، وشبابًا، وأثرياء، وليسوا مصابين بمرض حقيقي. [69]

انظر أيضا

مراجع

  1. "Inclusive language: words to use and avoid when writing about disability". gov.uk (بالإنجليزية البريطانية). 2018. Archived from the original on 2025-06-03. Retrieved 2020-06-10.
  2. Haller, Beth (7 Jan 2016). "Journalists should learn to carefully traverse a variety of disability terminology | National Center on Disability and Journalism" (بالإنجليزية الأمريكية). Archived from the original on 2025-02-16. Retrieved 2020-08-30.
  3. Vaughan، C. Edwin (مارس 2009). "People-First Language: An Unholy Crusade". مؤرشف من الأصل في 2025-03-04. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24.
  4. 1 2 3 4 5 6 7 Folkins، John (ديسمبر 1992). "Resource on Person-First Language – The Language Used to Describe Individuals With Disabilities". American Speech–Language–Hearing Association. مؤرشف من الأصل في 2015-05-11. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24.
  5. 1 2 "Disability Etiquette – Tips On Interacting With People With Disabilities" (PDF). United Spinal Association. 2008. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2025-04-28. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24.
  6. Egan، Lisa (9 نوفمبر 2012). "I'm Not A "Person With a Disability": I'm a Disabled Person". XoJane. مؤرشف من الأصل في 2018-03-18. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24.
  7. Dunn, Dana S.; Andrews, Erin E. (2015). "Person-first and identity-first language: Developing psychologists' cultural competence using disability language". American Psychologist (بالإنجليزية). 70 (3): 255–264. DOI:10.1037/a0038636. PMID:25642702.
  8. 1 2 "Terms to Avoid When Writing About Disability". National Center on Disability and Journalism (بالإنجليزية الأمريكية). 12 Sep 2015. Archived from the original on 2025-03-27. Retrieved 2020-06-09.
  9. "Words with Dignity" (PDF). Paraquad. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2016-04-18. اطلع عليه بتاريخ 2020-08-27.
  10. Kanigel, Rachele (14 Jan 2019). The Diversity Style Guide (بالإنجليزية). John Wiley & Sons. pp. 242–243. ISBN:978-1-119-05507-5. Archived from the original on 2023-10-09 via Google Books.
  11. Mollon, Anna (2015). The Disability Drive (PDF) (PhD dissertation thesis) (بالإنجليزية). University of California, Berkeley. Archived from the original (PDF) on 2025-01-26.
  12. Kent، Tamsyn (6 نوفمبر 2009). "Has 'autism' become a term of abuse?". بي بي سي نيوز. مؤرشف من الأصل في 2015-08-15. اطلع عليه بتاريخ 2015-09-30.
  13. 1 2 Brown، Lydia X.Z. "Ableist words and terms to avoid" (PDF). Disability Resource Center | University of Arizona. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2021-01-13.
  14. 1 2 "Terms to Avoid When Writing About Disability". National Center on Disability and Journalism (بالإنجليزية الأمريكية). 12 Sep 2015. Archived from the original on 2025-03-27. Retrieved 2020-06-09."Terms to Avoid When Writing About Disability". National Center on Disability and Journalism. 12 September 2015. Retrieved 9 June 2020.
  15. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Folkins، John (ديسمبر 1992). "Resource on Person-First Language – The Language Used to Describe Individuals With Disabilities". American Speech–Language–Hearing Association. مؤرشف من الأصل في 2015-05-11. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24.Folkins, John (December 1992). "Resource on Person-First Language – The Language Used to Describe Individuals With Disabilities". American Speech–Language–Hearing Association. Archived from the original on 11 May 2015. Retrieved 24 January 2014.
  16. "ENC1101 First-year Composition – Guidelines for Avoiding Ableist Language". مؤرشف من الأصل في 2011-09-16. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24.
  17. "Advice for Staff – Disability Etiquette – Appropriate Language and Behaviour". Student Support and Accommodation. Heriot-Watt University. مؤرشف من الأصل في 2014-02-02. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24.
  18. Jernigan، Kenneth (مارس 2009). "The Pitfalls of Political Correctness: Euphemisms Excoriated". Braille Monitor. National Federation of the Blind. مؤرشف من الأصل في 2025-04-25.
  19. Hallowell, Brooke (15 Feb 2016). Aphasia and Other Acquired Neurogenic Language Disorders: A Guide for Clinical Excellence (بالإنجليزية). Plural Publishing. p. 38. ISBN:978-1-59756-955-2.
  20. 1 2 "Guidelines: How to Write about People with Disabilities (9th edition)". Research & Training Center on Independent Living (بالإنجليزية). University of Kansas. 21 Jan 2016. Archived from the original on 2020-08-10. Retrieved 2020-08-28.
  21. 1 2 3 4 5 6 7 "ENC1101 First-year Composition – Guidelines for Avoiding Ableist Language". مؤرشف من الأصل في 2011-09-16. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24."ENC1101 First-year Composition – Guidelines for Avoiding Ableist Language". Archived from the original on 16 September 2011. Retrieved 24 January 2014.
  22. "The Transcontinental Disability Choir: What is Ableist Language and Why Should You Care?". 11 نوفمبر 2009. مؤرشف من الأصل في 2013-10-14. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24.
  23. Gossett، Jennifer (31 يناير 2012). "Ableism and Language". Disability Access Services Blog. Oregon State University. مؤرشف من الأصل في 2025-01-22. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24.
  24. Brown، Lydia (16 يونيو 2013). "Ableist Language". مؤرشف من الأصل في 2025-06-01. اطلع عليه بتاريخ 2013-09-28.
  25. 1 2 3 4 "Disability Etiquette – Tips On Interacting With People With Disabilities" (PDF). United Spinal Association. 2008. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2025-04-28. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24."Disability Etiquette – Tips On Interacting With People With Disabilities" (PDF). United Spinal Association. 2008. Retrieved 24 January 2014.
  26. 1 2 3 "Advice for Staff – Disability Etiquette – Appropriate Language and Behaviour". Student Support and Accommodation. Heriot-Watt University. مؤرشف من الأصل في 2014-02-02. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24."Advice for Staff – Disability Etiquette – Appropriate Language and Behaviour". Student Support and Accommodation. Heriot-Watt University. Archived from the original on 2 February 2014. Retrieved 24 January 2014.
  27. Clare، Eli. "Thinking about the word crip". مؤرشف من الأصل في 2023-03-27. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-18.
  28. "Accessibility & Disability Etiquette – Accessibility". accessibility.unca.edu. مؤرشف من الأصل في 2020-10-29.
  29. "Disability Language Style Guide | National Center on Disability and Journalism" (بالإنجليزية الأمريكية). Archived from the original on 2025-06-07. Retrieved 2020-08-28.
  30. Dalzell, Tom; Victor, Terry, eds. (26 Jun 2015). "Flid". The New Partridge Dictionary of Slang and Unconventional English. The New Partridge Dictionary of Slang and Unconventional English (بالإنجليزية). Routledge. p. 7390. ISBN:978-1-317-37251-6. Archived from the original on 2023-10-09. Retrieved 2025-05-02.
  31. Steele، David (6 سبتمبر 2012). "Crazy talk: The language of mental illness stigma". The Guardian. اطلع عليه بتاريخ 2016-09-19.
  32. Quackenbush، Nicole (2008). Bodies in Culture, Culture in Bodies: Disability Narratives and a Rhetoric of Resistance. Ann Arbor, MI: ProQuest LLC. ص. 118–127.
  33. 1 2 3 "The Transcontinental Disability Choir: What is Ableist Language and Why Should You Care?". 11 نوفمبر 2009. مؤرشف من الأصل في 2013-10-14. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24."The Transcontinental Disability Choir: What is Ableist Language and Why Should You Care?". 11 November 2009. Archived from the original on 14 October 2013. Retrieved 24 January 2014.
  34. 1 2 3 4 5 Gossett، Jennifer (31 يناير 2012). "Ableism and Language". Disability Access Services Blog. Oregon State University. مؤرشف من الأصل في 2025-01-22. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24.Gossett, Jennifer (31 January 2012). "Ableism and Language". Disability Access Services Blog. Oregon State University. Retrieved 24 January 2014.
  35. "Guidelines: How to Write about People with Disabilities (9th edition)". Research & Training Center on Independent Living (بالإنجليزية). University of Kansas. 21 Jan 2016. Archived from the original on 2020-08-10. Retrieved 2020-08-28."Guidelines: How to Write about People with Disabilities (9th edition)". Research & Training Center on Independent Living. University of Kansas. 21 January 2016. Archived from the original on 10 August 2020. Retrieved 28 August 2020.
  36. "Community and Culture – Frequently Asked Questions". National Association of the Deaf (بالإنجليزية). Archived from the original on 2025-06-02. Retrieved 2020-09-13.
  37. "Disability Terminology Chart" (PDF). California Courts. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2025-01-21. اطلع عليه بتاريخ 2020-09-03.
  38. "humpback noun". merriam-webster.com. Merriam-Webster. مؤرشف من الأصل في 2025-05-12. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-22.
  39. Knight-Ridder، Kathi Wolfe. "Another Burden For The Disabled". spokesman.com. The Spokesman Review. مؤرشف من الأصل في 2023-04-16. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-22.
  40. "Quasimodo: Hunchback No More". cbsnews.com. CBS News. Associated Press. 28 يونيو 2002. مؤرشف من الأصل في 2025-01-26. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-22.
  41. "Hunchback". medical-dictionary.thefreedictionary.com. The Free Dictionary by Farlex. مؤرشف من الأصل في 2025-01-26. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-22.
  42. National Youth Leadership Network. "Respectful Disability Language: Here's What's Up!" (PDF). Association of University Centers on Disabilities. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2024-04-08. اطلع عليه بتاريخ 2020-10-28.
  43. Cowley، Gina. "Female Hysteria". BellaOnline. مؤرشف من الأصل في 2025-01-26. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24.
  44. 1 2 Rapley، Mark (2004)، The Social Construction of Intellectual Disability، Cambridge University Press، ص. 32، ISBN:978-0-521-00529-6، مؤرشف من الأصل في 2024-11-21.
  45. 1 2 Cruz، Isagani A.؛ Quaison، Camilo D. (2003)، Correct Choice of Words' : English Grammar Series for Filipino Lawyers (ط. 2003)، Rex Bookstore, Inc.، ص. 444–445، ISBN:978-971-23-3686-7، مؤرشف من الأصل في 2024-11-24.
  46. Gerhardt، Ryan. "Words to Avoid—2023 Edition". Big Duck. مؤرشف من الأصل في 2025-03-18. اطلع عليه بتاريخ 2024-05-10.
  47. 1 2 Kanigel, Rachele (14 Jan 2019). The Diversity Style Guide (بالإنجليزية). John Wiley & Sons. pp. 242–243. ISBN:978-1-119-05507-5. Archived from the original on 2023-10-09 via Google Books.Kanigel, Rachele (14 January 2019). The Diversity Style Guide. John Wiley & Sons. pp. 242–243. ISBN 978-1-119-05507-5 via Google Books.
  48. 1 2 Steele، David (6 سبتمبر 2012). "Crazy talk: The language of mental illness stigma". The Guardian. اطلع عليه بتاريخ 2016-09-19.Steele, David (6 September 2012). "Crazy talk: The language of mental illness stigma". The Guardian. Retrieved 19 September 2016.
  49. Ellis, Katie; Kent, Mike (10 Nov 2016). Disability and Social Media: Global Perspectives (بالإنجليزية). Taylor & Francis. p. 42. ISBN:978-1-317-15028-2. Archived from the original on 2023-10-09.
  50. Baynton، Douglas C. (2005). "Defectives in the Land: Disability and American Immigration Policy, 1882-1924". Journal of American Ethnic History. ج. 24 ع. 3: 31–44. DOI:10.2307/27501596. ISSN:0278-5927. JSTOR:27501596. S2CID:254496018. مؤرشف من الأصل في 2024-02-17.
  51. "Ask the Editor Out to lunch". britannica.com. The Britannica Dictionary. مؤرشف من الأصل في 2025-04-25. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-22.
  52. "out to lunch phrase". merriam-webster.com. Merriam-Webster. مؤرشف من الأصل في 2025-04-20. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-22.
  53. Gratton, Korina (4 Dec 2019). "LibGuides: Ableism: Ableist Language". libguides.ufv.ca (بالإنجليزية). Archived from the original on 2025-02-19. Retrieved 2020-06-10.
  54. "Quasimodo: Hunchback No More". cbsnews.com. CBS News. Associated Press. 28 يونيو 2002. مؤرشف من الأصل في 2025-01-26. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-22."Quasimodo: Hunchback No More". cbsnews.com. CBS News. Associated Press. 28 June 2002. Retrieved 22 December 2022.
  55. Hodges، Rick. "The Rise and Fall of "Mentally Retarded" – Member Feature Stories". Medium. مؤرشف من الأصل في 2020-05-27. اطلع عليه بتاريخ 2018-10-12.
  56. Andrews, Erin E. (1 Nov 2019). Disability as Diversity: Developing Cultural Competence (بالإنجليزية). Oxford University Press. p. 76. ISBN:978-0-19-065232-6. Archived from the original on 2023-10-09.
  57. "Reference.com - Tard". مؤرشف من الأصل في 2016-03-04. اطلع عليه بتاريخ 2014-01-24.
  58. "tone-deaf - Cambridge Dictionary". dictionary.cambridge.org. مؤرشف من الأصل في 2023-02-14.
  59. Rose، Damon (28 أبريل 2019). "Stop trying to 'heal' me". BBC News. مؤرشف من الأصل في 2024-12-20. اطلع عليه بتاريخ 2020-08-28.
  60. National Youth Leadership Network. "Respectful Disability Language: Here's What's Up!" (PDF). Association of University Centers on Disabilities. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2024-04-08. اطلع عليه بتاريخ 2020-10-28.National Youth Leadership Network. "Respectful Disability Language: Here's What's Up!" (PDF). Association of University Centers on Disabilities. Retrieved 28 October 2020.
  61. "unhinged adjective". merriam-webster.com. Merriam-Webster. مؤرشف من الأصل في 2025-04-08. اطلع عليه بتاريخ 2022-12-22.
  62. "Disability". apastyle.apa.org (بالإنجليزية). Archived from the original on 2025-05-30. Retrieved 2022-05-21.
  63. "the definition of vegetable". Dictionary.com. مؤرشف من الأصل في 2025-01-22. اطلع عليه بتاريخ 2018-02-20.
  64. Kondziella D, Cheung MC, Dutta A (2019). "Public perception of the vegetative state/unresponsive wakefulness syndrome: a crowdsourced study". PeerJ. ج. 7: e6575. DOI:10.7717/peerj.6575. PMC:6408911. PMID:30863687.{{استشهاد بدورية محكمة}}: صيانة الاستشهاد: أسماء متعددة: قائمة المؤلفين (link)
  65. "Disability Language Style Guide". National Center on Disability and Journalism (بالإنجليزية الأمريكية). Aug 2021. Archived from the original on 2025-06-07. Retrieved 2024-07-28.
  66. "Words with Dignity" (PDF). Paraquad. مؤرشف من الأصل (PDF) في 2016-04-18. اطلع عليه بتاريخ 2020-08-27."Words with Dignity" (PDF). Paraquad. Archived from the original (PDF) on 18 April 2016. Retrieved 27 August 2020.
  67. Ipsos MORI (سبتمبر 2016). "Attitudes to potentially offensive language and gestures on TV and radio" (PDF). مؤرشف من الأصل (PDF) في 2024-09-17. اطلع عليه بتاريخ 2017-11-03.
  68. Smith, Noel 'Razor' (2015). The Criminal Alphabet: An A-Z of Prison Slang (بالإنجليزية). Penguin UK. p. 236. ISBN:9780141946832. Archived from the original on 2023-10-09.
  69. Frumkin، Howard؛ Packard، Randall M.؛ Brown، Peter G.؛ Berkelman، Ruth L. (2004). Emerging Illnesses and Society: Negotiating the Public Health Agenda. Baltimore: Johns Hopkins University Press. ISBN:978-0-8018-7942-5.

روابط خارجية